МОЙ ДОМ
ЛУГАНСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ № 1
Главная
В 2018 ГОДУ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
"ЛУГАНСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ № 1"
ОТМЕТИТ СВОЁ 75-ЛЕТИЕ
В соответствии с Распоряжением Совета Министров Луганской Народной Республики от 14 апреля 2015 г. № 02-05/72/15
на базе Луганского областного детского дома №1
создано Государственное бюджетное образовательное учреждение
Луганской Народной Республики
«ЛУГАНСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ №1»
(ГБОУ ЛНР ЛДД № 1)
Осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными законодательством Луганской Народной Республики, путем выполнения работ, оказания услуг в сфере образования для воспитания, обучения и социальной адаптации детей-сирот и детей, лишенных родительской опеки, дошкольного и школьного возраста, а также тех детей, которые оказались в сложных жизненных обстоятельствах возрастом от 3-х до 18-ти лет.
Из Устава ГБОУ ЛНР ЛДД № 1
Цель деятельности: Создание благоприятных условий для полноценного физического, нравственного, эстетического и социального развития личности ребенка, всестороннее развитие его психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, сохранение и укрепление здоровья воспитанников детского дома.
Содержание учебно-воспитательной работы строилось на основе государственных документов центральных органов ЛНР об образовании, Министерства образования и науки, Научно-методического центра развития образования ЛНР, научно-педагогических исследований, учебных планов, программ, инструктивно-методических материалов по проблемам организации методического сопровождения детского дома.
Задачи на 2017 -2018 учебный год
В новом 2017 -2018 учебном году приоритетными направлениями деятельности детского дома считать:
- в отношении воспитанников – подготовка детей к жизни в семье и обществе;
- в отношении педагогического коллектива – повышение квалификации педагогов, активизация методической работы;
- в отношении социального окружения – расширение социального партнёрства, развитие оптимальных форм взаимодействия;
- в отношении обеспечения воспитательного процесса – улучшение методической базы для обеспечения воспитательно-образовательного процесса детского дома, создание условий, максимально приближённых к домашним.
Как приготовить суши (мастер-класс)
Исходя из анализа работы детского дома, учитывая задачи и требования образовательного учреждения, в 2017-2018 учебном году детский дом работает над основными учебно-воспитательными проблемами:
1. Организационно-содержательные условия психолого-медико- педагогического сопровождения детей в условиях детского дома
Основные направления для реализации проблемы:
- диагностическое исследование основных проблем психолого-педагогического сопровождения детей;
- организация работы по привитию знаний и исполнению законодательства по защите прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- работа по обеспечению условий для профессиональной готовности воспитателей к работе по социализации детей;
- организация работы по взаимодействию с ближайшей социальной средой;
- создание социально-психологического климата;
- создание условий проживания детей, близких к домашним.
2. Формирование положительной мотивации учебной деятельности у детей
в условиях детского дома
Основные направления для реализации проблемы:
- работа по формированию учебно - познавательных мотивов;
- работа по формированию коммуникативных навыков сотрудничества в общении со сверстниками, необходимых для успешного протекания процесса обучения;
- организация работы по формированию самосознания и адекватной самооценки воспитанников;
- работа по развитию рефлексии, воли, чувства ответственности за результаты деятельности;
- создание условий для эмоционально - положительного отношения воспитанников к школ.